杏林集叶的作者自序

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学医简历代序言

著书、立言，圣贤能者之事也，似余乃一“乡医”，岂敢有此非分之想？若想，也或只在梦里。

大概是在5年前我闲居无聊，女儿劝我上网，看到网上人人都有“网名”，于是取我所写文集之名而冠之。即曰《杏林集叶》。本集中部分的篇章，早在数年前即已在各中医网站和论坛上发表过，承蒙网友厚爱，各论坛也多有转载，只是可惜有部分网友在转载时未注明作者。忽有一日，华夏中医论坛管理员“花香丁”说：拟把我在网上发过的文章归拢一下，出一本“书”——小册子。一方面免致资料流失，同时又能供论坛网友翻阅，并嘱我写一篇学医的序言。余感其言之嘉诚，乃概然允之，即此篇之作也。因论坛上的文章多为“随笔”，故其中有的文章此次略有“润改”，有的增加了医案，但主体没有变动。同时又增加了不少以前没有发表过的文章，还有我常用的部分“秘方”“验方”，相信您在重读我的文集时，不会让您失望。

我的实名，郭永来。我的祖籍是山东省沂南县，按现在的考证说法，就是诸葛亮出生的地方，可惜的是，我却不是在这儿出生的，所以也就没能沾上他老人家的灵气。我的父亲小的时候，因沂南这儿闹灾荒，由我爷爷带到了日照县沈疃（现属陈疃乡），1949年阴历9月18日我就出生在沈疃。

1959年（我10岁），因修水库，我住的村庄大部分淹入水中成为库区，又随我的父母迁到了吉林省安图县亮兵台乡，一个叫风西的小村庄。14岁，小学毕业，考上了安图一中，只读了半年，就因家庭原因和我的厌学而辍学。

讲到学医的动机，别人学医，都有家庭渊源和远大的理想，动则曰：“几代或几十代之传人”，“拯黎元于仁寿，济赢劣以获安。”或曰“不为良相，必为良医。”说实话，我的思想没有这么崇高。15岁，我就参加了农业劳动，几年下来，才知重体力劳动的辛苦。因而常想，自己年轻，苦累也罢，但若至年老时又当怎办？应该学点技术之类的才好。想学木匠，但木匠也不轻松，想学兽医，又觉不雅（这是小时的想法），之后想到了中医。

回忆小时候，曾随母亲去求医，见老中医端坐椅上，三指按脉片时，处方一纸即罢，真乃轻松事也，遂心向往之。但我家在我之前，没有识字的人，我也没见过医书是什么样子，在当年，凡属技术性质的书籍就买不到，学医也只是想想罢了。

17岁那年，有一次到县城去玩，发现书店中有一本医书，有药也有方，遂欣然买下来，带回家开始研读（后来才明白，那是1963年版的中药药典）。

在我的几位表哥中，当时有一位已经干了十几年的乡村医生（当时称赤脚医生），见我读此书，言之曰：原来表弟喜读医书，但你所读乃是药典，学医不能只读此种书。于是他到“公社医院”找一位姓王的医生给我借了二本，一是南京中医学院编的《中医学概论》，一是《中国针灸学》（承淡安编）。但言之在先：过些日子须归还，故须速读。

文化大革命时，书店中除毛主席著作之类的书外，别无他书，此书系借来的，又须归还，怎办？我灵机一动，何不抄下来？说干就干，买来纸笔，从此利用一切闲暇，抄书。（因王医生回山东2年多，此时间内我把此书的大部分章节都抄了下来）。之后，又通过我家邻居一位姓曹的老人，认识了在县城住的一位老中医关云武先生，（此时关老已是76岁的老人），从此便经常去找他借书看，时间长了，有人问时他便说这是我的徒弟。同时他又送给我一部《医学心悟》，一部《黄氏医书八种》，一本《濒湖脉学》。其它书只是借与我看，并不送我。在他那里见到了《医学衷中参西录》，见其议论宏阔，处方新颖，很是喜欢，于是又开始抄书，此时还抄过《济阴纲目》（线装本，共8册）。这样抄了3、4年，直到后来医学书逐渐出版，才停止了我的抄书。当时曾累出一场病，头痛头晕，恶心，天旋地转，不敢睁眼，（“晕动病”——以前称作美尼尔氏综合症）自己在书中找了一个处方，吃了好几剂中药，总算好了。当时虽然很辛苦，现在回想起来，有好多东西都是当时“抄到头脑中”的了，付出了劳动，总会有回报的。

17岁那年，还有一件事，大概也算是我学医的一种动力吧。我的姐姐带着二个孩子回娘家，大孩子五岁，突然得了病，高烧，昏睡，鼻翼扇动的很厉害，叫醒她，就要水喝，喝完水，倒头又是昏睡。当时我刚开始涉猎医书，根本不知是什么病。公社医院的一位女医生说，是“中毒性肺炎”，必须转院。于是到了县医院，这时小孩有了明显的“喘息”，但县医院的这位女医生却不给住院（文革时期住院是很难的），她说这是因发烧引起的“电解质紊乱”，我听着这些名词，就象站在云里雾里，张口结舌。

后来在一位姓牟的“下乡干部”的帮助下，几经周折，才住了院。因姐姐还有一个小孩须要照顾，只好由我和母亲来陪护。每天肌注青霉素与链霉素，静脉点滴，一开始24小时点，之后每天也是3、4瓶，我见瓶上写着复方氯化钠，不知这是什么“好药”，于是大着胆子去问医生，谁知医生的态度十分恶劣，吓的我不敢再问。住了3天院，病情不见好转，我拿出姓牟的送我们的4支土霉素（25万单位，只记得是上海出的，是静脉用的），找主治医生问能不能用，医生说，你既有药，为什么不早拿出来！！于是一天一支，三天病就好了（其中有一支被护士兑药时不小心弄坏了）。

因为这位医生伤了我的自尊心，所以我暗下决心，必须学医，否则不但一人生病，全家遭难，而竟连复方氯化钠是什么都不知道，也难怪别人羞辱。

71年，我自学中医已经四、五年了，全国都在搞合作医疗，每个村都要有“赤脚医生”，当时村中的一切权力都归《贫下中农协会》，村中的贫协主席姓宋，是我的山东老乡，知我喜欢学医，于是便推举我当村中的“赤脚医生”。当年安图县举办第一届赤脚医生学习班，我便直接到县里参加了此届学习班。共学习了三个月的时间，主要是学习的西医知识。回来后便在村中当起了“赤脚医生”。按当时上级的要求，赤脚医生是不脱离生产劳动的（实际我们是脱产的），因村中患病的人多，我一个人忙不过来，后来又配了一个女的，专门打针（护士），我便成了“主治”医生。从此开始了我的治病生涯。

郭永来写于2008年7月14日

学中医要看什么书啊

1、“足生大丁”之“足”的注释情况在“足生大丁”一词中，对“足”的理解始终有颇多歧义。1.1

“足”即为“脚”

王冰注解：“高，膏也，梁，粱也……膏粱之人，内多滞热，皮厚肉密，故内变为丁矣……所以丁生于足者，四支为诸阳之本也。”[1]认为“足”即“脚”。“足生大丁”即脚上生大丁，但后世对王冰的注解大多持有异议。[2]1.2“足”训为“饶”

林亿等人补注的《新校正》认为“按丁生之处，不常于足，盖谓膏粱之变，饶生大丁，非偏著足也”[1]，把“足”训释为“饶”，有“足以”之义。明代马莳撰写的《黄帝内经素问注证发微》中也指出：“足之为言饶也，非手足之足，盖中热既甚，邪热易侵，如持空虚之器以受彼物者矣。”[3]bbs.hx317.com"

g1.3

“足”训为“多”《小尔雅广沽》曰：“饶，多也。”继林亿之后，研究《素问》的诸位医家大都以“足”为多之义。[4]如元代滑寿所辑《读素问钞》中注释“足，饶也，多也。”[5]明代张景岳《类经》中：“足，多也。”[6]后世亦多采纳此种观点。G)1.4

“足”训为“能”明代吴昆《内经素问吴注》中提出“足，能也。持虚轻也。”[7]认为“足”有“能够”之意。现代郭霭春注“足”亦有“能”之意。[8]华夏中医论坛.

J1.5

“足”训为“是”

清代小学家俞樾、胡澍从校勘角度加以考证，认为“足”为“是”字之讹。俞氏曰：“王注非也。如是说，则手亦可生，何必足乎？”

胡澍先生亦曰：“林氏驳注‘丁生之处，不常于足’，是矣。其云‘足生大丁’为‘饶生大丁’，辞意鄙俗，殊觉未安。‘足’当作‘是’字之误也。《荀子礼论篇》：‘不法礼，不是礼，谓之无方之民；法礼，是礼，谓之有方之士。’今本‘是’并讹作‘足’。是，犹则也……言‘膏梁之变，则生大丁’也。”[9]1.6

“足”训为“可能”在高等中医院校四版教材《内经选读》中“足”被解释为“可能”的意思。[10]

《濒湖脉学》《药性赋》《药性歌括四百味》《汤头歌诀》《伤寒论》《金匮要略》《神农本草经》《素问》《灵枢》这些基本的书最好能熟读成诵。自学初学，建议先看一下秦伯未的《中医入门》，还有一本是山东中医学报编的《名老中医之路》借鉴一下前人的学医之路，相信会对你很有帮助。勤严苦恒，加兴趣加悟性。最后祝你能学成这一中华民族伟大，宝贵的遗产！

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